Общественники приняли участие в обсуждении Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг.
29 марта в МБОУ Гимназия № 11 Александр Седельников, председатель Общественной палаты по образованию и просвещению Гражданской ассамблеи принял участие в заседании координационного совета по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг. под председательством Губернатора Красноярского края Виктора Толоконского.
В заседании приняли участие члены Правительства региона, депутаты, ректоры вузов, представители Гражданской ассамблеи края. Главной темой совета стало развитие в регионе сети специализированных классов математической, естественно-научной и инженерно-технологической направленности.
Участники заседания обсудили новые формы сотрудничества школ и университетов, расширение лабораторно-практической составляющей в системе подготовки учащихся спецклассов, а также усиление профориентационной работы с их выпускниками. Сегодня школы и вузы вместе проводят олимпиады и конференции, занимаются наукой и исследованиями. Кроме этого, университеты помогают повышать квалификацию учителей специализированных классов, проводят дни открытых дверей и экскурсии для школьников и их родителей.
Гимназия № 11 выбрана местом проведения координационного совета не случайно. Здесь реализуется проект "Как воспитать инженера", в рамках которого ученики спецкласса могут общаться с учеными, преподавателями Сибирского государственного аэрокосмического университета, а также с руководством и инженерно-техническими работниками завода "Красмаш".
Члены координационного совета в ходе обсуждения внесли конкретные предложения по реализации различных направлений реализации в Красноярском крае Национальной стратегии действий в интересах детей.
В ходе обсуждений член совета Гражданской ассамблеи Александр Седельников рассказал Губернатору и членам совета о проведении Гражданской ассамблеей общественного мониторинга по двум актуальным проблемам:
- трудовое воспитание и обучение рабочим профессиям подростков из группы риска оказаться в состоянии безнадзорности
- обеспечение безопасности детей в образовательных организациях края в связи новыми угрозами и финансирование мероприятий по повышению безопасности детей из бюджетов муниципального и регионального уровней.
Подводя итоги обсуждений, Губернатор высказал свое отношение ко всем внесенным членами совета предложениям и поставил задачу сосредоточится не на количественных и формальных показателях реализации Национальной стратегии, а перейти к разработке качественных целевых краевых проектов, направленных на углубление фундаментального физико-математического профиля образования, на расширение целевого набора в ВУЗы, в том числе с участием работодателей, на создание условий для закрепление выпускников ВУЗов по их специальностям в Красноярском крае.
Также Губернатор в частности по вопросу "трудовое воспитание и обучение рабочим профессиям подростков из группы риска оказаться в состоянии безнадзорности", дал поручение министру образования, руководителю главного управления образованием администрации г. Красноярска разобраться в ситуации и принять меры по организации необходимой работы в решении этой проблемы.
