660049, Красноярск, ул. Дубровинского, 1

+7 (391) 222-08-43, 222-09-28 info@opkrsk.ru

В Красноярске обсудили содержание новой вузовской дисциплины - «Культура личности и общества»

Председатель Общественной палаты Красноярского края Светлана Зылевич выступила на региональном научно-методическом семинаре «Культура личности и общества: диалог цивилизаций и вызовы современности», который прошел в Сибирском федеральном университете.

Эксперты обсудили содержание новой дисциплины «Культура личности и общества», которая с 1 сентября 2026 года войдет в единое социогуманитарное ядро образовательных программ для студентов первого курса бакалавриата и специалитета в российских вузах.



Светлана Зылевич отметила, что сегодня молодым людям особенно важно иметь надежные жизненные ориентиры и понимание базовых ценностей, которые помогают принимать ответственные решения и уверенно смотреть в будущее.

«Новая дисциплина поможет студентам лучше понять себя, свою культурную идентичность и место в обществе. Курс познакомит их с ценностными основами общественной жизни, покажет взаимосвязь личности, культуры и государства, поможет сформировать ориентиры для осознанного выбора и ответственного участия в жизни страны», - сказала Светлана Зылевич.



Инициативу о включении дисциплины в единое социогуманитарное ядро высшего образования поддержал министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков.

Модератором семинара выступила Елена Кролевецкая, профессор, доктор педагогических наук, РАНХиГС.

В обсуждении приняли участие представители научного и экспертного сообщества, преподаватели культурологии, психологии, социологии, истории и педагогики, молодые ученые и специалисты в сфере образования.



Участники рассмотрели вопросы диалога цивилизаций, укрепления культурной идентичности и общественного единства, содержания новой дисциплины, ее ценностной основы и современных подходов к преподаванию.

  • Поделиться
Предыдущая новость С днем семьи, любви и верности!
Следующая новость Красноярский край усиливает поддержку семей с детьми через развитие системы ранней помощи