Усилить патриотическую работу решили общественники и органы власти Красноярского края
Совещание на тему: «Координация работы по патриотическому воспитанию жителей Красноярского края» состоялось 29 ноября в Общественной палате региона. На круглом столе рассматривали роль ветеранских организаций в укреплении гражданского единства в период проведения специальной военной операции.
Как отметили участники совещания, тема круглого стола злободневная и своевременная. Недавно президент страны Владимир Путин подписал указ «Основа государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей».
«Сегодня без патриотического воспитания молодежи можно забыть о национальном достоинстве и даже о суверенитете страны, – отметил председатель краевого Совета ветеранов Александр Андреев. – А патриотизм по генам не передается, только социальным путем, от родителей к детям, от старшего поколения к младшему. Поэтому так важны ветеранские организации».
Вместе с тем одну из ключевых ролей в деле патриотического воспитания Александр Александрович отводит образовательной системе. Первый заместитель министра образования края Наталья Анохина расширила этот тезис.
«Это наша общая задача, – пояснила Наталья Викторовна. – Совместными усилиями органов власти, учреждений образования, молодежной политики, культуры, института семьи, а также активной гражданской позиции мы сможем решить задачу формирования духовно-нравственных ценностей».
По работе системы образования выдвинула предложение председатель палаты образовательных и просветительских организаций Гражданской ассамблеи Красноярского края Светлана Бордукова.
«Мы обратились к губернатору края Александру Уссу с просьбой о возвращении в учебные планы национально-регионального компонента – по изучению краеведческой истории, освоения Сибири, жизни сибиряка. Без знаний о малой родине сложно формировать у подрастающего поколения чувство принадлежности к родным местам. Поэтому просим поддержать это предложение».
Наталья Анохина подтвердила, что момент действительно важный, и требует обсуждения. У Светланы Бордуковой также возникли вопросы и предложения к начальнику агентства молодежной политики и общественного развития Виктору Коломийцу. Его доклад главным образом касался допризывной подготовки молодежи, организации военно-спортивных мероприятий и изучения военной истории.
«Просматривается ли контент российского движения школьников, который в сети выставляется для ребят? – спросила Светлана Николаевна. – Есть некоторые ролики, которые противоречат национальным духовно-нравственным ценностям, этому нужно уделять внимание. И второй момент – раньше у нас была хорошая системная работа по составлению уставных уроков для школьников Красноярья. Педагоги получали качественные материалы для проведения классных часов, краеведческих мероприятий. Но в последние несколько лет таких разработок не поступало. Нам сказали, что этот вопрос в ведении агентства молодежной политики. Хотелось бы, чтобы такая практика вернулась в школы, и для разработки уроков привлекали опытных специалистов. Пусть это станет ресурсом для воспитания и первичной профилактики деструктивного поведения школьников».
Виктор Коломиец принял предложение общественников.
Председатель палаты ветеранских организаций Гражданской ассамблеи края Ирина Гриболева призвала активнее использовать потенциал участников боевых действий.
«Ветераны могут и хотят вносить свою лепту в патриотическое воспитание школьников. Бойцы прошли войну, некоторые и не одну, им есть чем поделиться с ребятами. Но они не встречают понимания руководителей школ. Нужно активнее приглашать таких людей на занятия. Есть положительные примеры, когда участники боевых действий проводят выставки оружия, встречи с детьми. Они также могут доступно и объективно рассказать, что такое СВО, для чего проводится спецоперация. Самим ребятам трудно разобраться в таких вопросах. Ветераны показывают и личный пример патриотизма, участвую в акциях, таких как «ИZ Сибири – сынам России». Нужно активнее использовать их потенциал, работать совместно».
«О патриотике говорить можно много, тема всеобъемлющая, но я хотел бы выделить основные проблемы, с которыми сталкиваемся, – заметил в заключение совещания член Общественной палаты края, директор Дома офицеров Дмитрий Шумов. – Первая проблема – я бы ее назвал информационной ямой. Провал в освещении патриотической темы, недостаточное количество надежных информационных ресурсов для молодежи. Это заставляет ребят обращаться к непроверенным источника и ведет к негативным последствиям. Кроме того, не налажена коммуникация между отраслями в сфере патриотики. Наконец, качество мероприятий по патриотическому воспитанию часто оставляют желать лучшего, потому что заказчик не вникает в их суть, не заинтересован в этом. И мероприятия проходят с гораздо меньшим реальным эффектом, чем могли бы. Задачи остаются невыполненными. Это нужно исправлять».
Участники совещания решили активизировать работу по патриотическому воспитанию подрастающего поколения, а для этого объединить усилия всех общественных организаций и краевых ведомств.
Как отметили участники совещания, тема круглого стола злободневная и своевременная. Недавно президент страны Владимир Путин подписал указ «Основа государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей».
«Сегодня без патриотического воспитания молодежи можно забыть о национальном достоинстве и даже о суверенитете страны, – отметил председатель краевого Совета ветеранов Александр Андреев. – А патриотизм по генам не передается, только социальным путем, от родителей к детям, от старшего поколения к младшему. Поэтому так важны ветеранские организации».
Вместе с тем одну из ключевых ролей в деле патриотического воспитания Александр Александрович отводит образовательной системе. Первый заместитель министра образования края Наталья Анохина расширила этот тезис.
«Это наша общая задача, – пояснила Наталья Викторовна. – Совместными усилиями органов власти, учреждений образования, молодежной политики, культуры, института семьи, а также активной гражданской позиции мы сможем решить задачу формирования духовно-нравственных ценностей».
По работе системы образования выдвинула предложение председатель палаты образовательных и просветительских организаций Гражданской ассамблеи Красноярского края Светлана Бордукова.
«Мы обратились к губернатору края Александру Уссу с просьбой о возвращении в учебные планы национально-регионального компонента – по изучению краеведческой истории, освоения Сибири, жизни сибиряка. Без знаний о малой родине сложно формировать у подрастающего поколения чувство принадлежности к родным местам. Поэтому просим поддержать это предложение».
Наталья Анохина подтвердила, что момент действительно важный, и требует обсуждения. У Светланы Бордуковой также возникли вопросы и предложения к начальнику агентства молодежной политики и общественного развития Виктору Коломийцу. Его доклад главным образом касался допризывной подготовки молодежи, организации военно-спортивных мероприятий и изучения военной истории.
«Просматривается ли контент российского движения школьников, который в сети выставляется для ребят? – спросила Светлана Николаевна. – Есть некоторые ролики, которые противоречат национальным духовно-нравственным ценностям, этому нужно уделять внимание. И второй момент – раньше у нас была хорошая системная работа по составлению уставных уроков для школьников Красноярья. Педагоги получали качественные материалы для проведения классных часов, краеведческих мероприятий. Но в последние несколько лет таких разработок не поступало. Нам сказали, что этот вопрос в ведении агентства молодежной политики. Хотелось бы, чтобы такая практика вернулась в школы, и для разработки уроков привлекали опытных специалистов. Пусть это станет ресурсом для воспитания и первичной профилактики деструктивного поведения школьников».
Виктор Коломиец принял предложение общественников.
Председатель палаты ветеранских организаций Гражданской ассамблеи края Ирина Гриболева призвала активнее использовать потенциал участников боевых действий.
«Ветераны могут и хотят вносить свою лепту в патриотическое воспитание школьников. Бойцы прошли войну, некоторые и не одну, им есть чем поделиться с ребятами. Но они не встречают понимания руководителей школ. Нужно активнее приглашать таких людей на занятия. Есть положительные примеры, когда участники боевых действий проводят выставки оружия, встречи с детьми. Они также могут доступно и объективно рассказать, что такое СВО, для чего проводится спецоперация. Самим ребятам трудно разобраться в таких вопросах. Ветераны показывают и личный пример патриотизма, участвую в акциях, таких как «ИZ Сибири – сынам России». Нужно активнее использовать их потенциал, работать совместно».
«О патриотике говорить можно много, тема всеобъемлющая, но я хотел бы выделить основные проблемы, с которыми сталкиваемся, – заметил в заключение совещания член Общественной палаты края, директор Дома офицеров Дмитрий Шумов. – Первая проблема – я бы ее назвал информационной ямой. Провал в освещении патриотической темы, недостаточное количество надежных информационных ресурсов для молодежи. Это заставляет ребят обращаться к непроверенным источника и ведет к негативным последствиям. Кроме того, не налажена коммуникация между отраслями в сфере патриотики. Наконец, качество мероприятий по патриотическому воспитанию часто оставляют желать лучшего, потому что заказчик не вникает в их суть, не заинтересован в этом. И мероприятия проходят с гораздо меньшим реальным эффектом, чем могли бы. Задачи остаются невыполненными. Это нужно исправлять».
Участники совещания решили активизировать работу по патриотическому воспитанию подрастающего поколения, а для этого объединить усилия всех общественных организаций и краевых ведомств.
