В Красноярском крае разрабатывают методику преподавания начальной военной подготовки для школ региона
10 августа в Общественной палате Красноярского края состоялось рабочее совещание по разработке региональных методических материалов и внедрению курса «Начальная военная подготовка» в общеобразовательных учреждениях. В дискуссии приняли участие представители общественности, эксперты Кванториума, психологи, а также приглашенные представители министерства образования и городского управления образования.
Ключевой темой встречи стал переход от традиционного ОБЖ к новому предмету «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР), в рамках которого выделяется блок НВП. Участники отметили, что согласно документам Министерства просвещения РФ, изменения вступят в силу с 1 сентября 2026 года. Согласно проекту приказа Минпросвещения России, обновленный предмет «Основы безопасности и защиты Родины» будет состоять из двух единых обязательных курсов: «Начальная военная подготовка» и «Безопасность жизнедеятельности» по 34 часа каждый.
Однако на данный момент федеральная методика преподавания остается неясной, а существующие учебники содержат избыточную теоретическую информацию, лишенную практической значимости.
Участники совещания проработали предложения по улучшению ситуации.
Так, преподаватели школ пока не готовы вести новый курс. Для решения этой проблемы предложено создать образовательный пул на базе регионального Кванториума, имеющего лицензию на повышение квалификации педагогов. Планируется организация выездных кустовых семинаров и сборов.
Эксперты предложили пересмотреть учебно-боевые направления, сделав акцент на практических навыках выживания: автономное существование, ориентирование, гигиена, комплектование рюкзака, использование средств связи, дроновая подготовка для старшеклассников и первая помощь (с возможностью адаптации для младших классов). Особое внимание будет уделено морально-психологической подготовке под руководством профессиональных психологов.
Также инициативная группа предложила разработать две линейки методичек — одну для основного школьного расписания, другую — для системы дополнительного образования. Прозвучало и предложение о создании модельного курса повышения квалификации.
Для обкатки методик планируется привлечь учреждения среднего профессионального образования и опорные образовательные организации.
Реализация проекта требует серьезных ресурсов. Член палаты организаций в сфере демографического и социального развития Гражданской ассамблеи Красноярского края Дмитрий Трутнев взял на себя роль провайдера идеи через грантовую программу, а еще профильный эксперт займется формированием образовательной программы. Главная цель инициативной группы — получение президентского гранта для масштабирования системы НВП на территории всего края.
Ключевой темой встречи стал переход от традиционного ОБЖ к новому предмету «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР), в рамках которого выделяется блок НВП. Участники отметили, что согласно документам Министерства просвещения РФ, изменения вступят в силу с 1 сентября 2026 года. Согласно проекту приказа Минпросвещения России, обновленный предмет «Основы безопасности и защиты Родины» будет состоять из двух единых обязательных курсов: «Начальная военная подготовка» и «Безопасность жизнедеятельности» по 34 часа каждый.
Однако на данный момент федеральная методика преподавания остается неясной, а существующие учебники содержат избыточную теоретическую информацию, лишенную практической значимости.
Участники совещания проработали предложения по улучшению ситуации.
Так, преподаватели школ пока не готовы вести новый курс. Для решения этой проблемы предложено создать образовательный пул на базе регионального Кванториума, имеющего лицензию на повышение квалификации педагогов. Планируется организация выездных кустовых семинаров и сборов.
Эксперты предложили пересмотреть учебно-боевые направления, сделав акцент на практических навыках выживания: автономное существование, ориентирование, гигиена, комплектование рюкзака, использование средств связи, дроновая подготовка для старшеклассников и первая помощь (с возможностью адаптации для младших классов). Особое внимание будет уделено морально-психологической подготовке под руководством профессиональных психологов.
Также инициативная группа предложила разработать две линейки методичек — одну для основного школьного расписания, другую — для системы дополнительного образования. Прозвучало и предложение о создании модельного курса повышения квалификации.
Для обкатки методик планируется привлечь учреждения среднего профессионального образования и опорные образовательные организации.
Реализация проекта требует серьезных ресурсов. Член палаты организаций в сфере демографического и социального развития Гражданской ассамблеи Красноярского края Дмитрий Трутнев взял на себя роль провайдера идеи через грантовую программу, а еще профильный эксперт займется формированием образовательной программы. Главная цель инициативной группы — получение президентского гранта для масштабирования системы НВП на территории всего края.
Важным аспектом инициативы станет привлечение ветеранов СВО в качестве инструкторов, что обеспечит качественную передачу практического опыта и поддержит трудоустройство военнослужащих.
«Мы стремимся к единой программе для всех школьников края, чтобы избежать разночтений, — отметил член Общественной палаты Красноярского края, председатель палаты организаций в сфере демографического и социального развития Гражданской ассамблеи региона Сергей Иванов. — Наша задача — собрать все предложения в единый аналитический документ. Важно понять уровень заинтересованности органов власти и сроки реализации, чтобы наши усилия не были потрачены впустую».
По итогам встречи было принято решение сформировать рабочую группу. Она подготовит технологические и технические аспекты внедрения НВП, разработает проект методики и направит официальные запросы в профильные ведомства для получения обратной связи. Следующий этап работы предполагает создание экспериментальных площадок для демонстрации эффективности предложенного подхода.
